机电一体化专业是精密机械——电子技术(含电力电子)——计算机技术等多门学科穿插交融的产品，属高新技术，也是其时开展最快的技术之一，它是先进制作技术的首要组成部分。它的开展推进了其时制作技术的敏捷更新换代，使产品向高、精、快敏捷跨进，使劳动出产率敏捷进步。
因为我国逐步成为国际制作业基地，加上传统企业面对大规模的技术改造与设备更新，国内急需很多先进制作技术专业人才。因而该专业结业生作业远景好，且待遇高。结业生首要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的修理、设备与调试以及技术办理等作业。
市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，习惯规模很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、操控技术、检测传感等理论知识外，还将参与各种技术练习和国家作业资格证书考试，充分体现注重技术培育的特色。
学生结业后首要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制作业，家电出产和售后服务，数控加工机床设备运用保护，物业主动化办理体系，机电产品规划、出产、改造、技术支持，以及机电设备的设备、调试、保护、出售、运营办理等等。
2018-06-25·最想被夸「你懂的真多」知道大有可为答主答复量：4.8万选用率：72%协助的人：2504万注重本专业人才被国家列为二十全部纪社会开展最急需的十大专业人才之一，是校园覆盖面和作业范畴最宽的专业。机电一体化技术是在机、光、电、主动操控和检测、计算机运用等学科相结合的根底上建立起来的一门归纳性运用技术，该主专业首要培育能进行机电一体化技术运用，并具有初步规划开发才能的中级工程技术人才。学生通过三年的学习，能够把握机、电、计算机等方面的根底知识和必备技术。培育方针：本专业首要面向机电一体化设备制作企业，培育能习惯社会主义市场经济需求的，具有必定机电专业根底理论知识和中级作业技术及杰出作业道德的，能够从事机电一体化设备的设备、调试、操作、检修、办理及技术改造等作业的中等技术运用性人才。机械类：作业率100％【发布】机械及主动化专业归于人才缺口比较大的专业之一，扬州结业的该专业学生作业率达100％。【剖析】机械工作的人才着重技术性。企业期望招聘到既有专业知识，又有理论知识，懂得考虑的复合型人才。所以，期望到外企作业的学生，除了专业知识要把握好外，办理、出售等方面的才能也不行忽视。作业问题:机电一体化专业培育方针：本专业培育从事机电一体化液体灌装出产线及产品包装主动化机械运转、保护、办理、技术改造等作业的机电一体化高级技术运用性专门人才。首要课程：机械工程制图、计算机绘图、机械规划根底、设备故障确诊与扫除、液体灌装出产线设备与调试、专业英语、出产线运转办理、营销与企业办理等。还参与高速液体灌装出产线瓶/小时以上）及有关产品包装主动化机械的制作、设备、调试及运转、保护、办理等专门化实习。作业方向：结业生能够在大型啤酒、饮料、食物及产品包装出产企业从事现代化主动机与出产线的保护和办理作业，也可在相关的主动机与出产线的出产厂家或规划部分、营销单位从事技术作业。机电一体化专业（计算机辅佐规划与制作方向）培育方针：本专业培育从事机电产品的计算机辅佐规划（CAD）与计算机辅佐制作（CAM），并娴熟运用和修理数控加工设备的机电一体化高级技术运用性专门人才。首要课程：机械工程制图、计算机绘图、机械规划根底、主动操控原理、传感器与测验技术、可编程操控器、计算机原理、计算机辅佐规划与制作（CAD/CAM）、数控原理及体系、数控机床、数控机床编程、模具CAD/CAM、专业英语、营销与企业办理等，还要承受较长时刻的数控编程和数控加工实践练习。作业方向：结业生可在模具规划也制作、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机出产等企业从事数控机床的加工工艺规划编程，数控机床的调试、保护及加工操作，从事出产和技术办理作业，也能够从事国内外数控设备的营销作业。机电一体化专业(模具CAD/CAM方向）培育方针：本专业培育从事运用计算机技术和数控加工技术对模具进行规划和制作等作业的机电一体化高级技术运用性专门人才。首要课程：计算机原理、计算机绘图、机械工程制图、机械制作根底、冷冲模具、塑料模具规划、模具计算机辅佐规划与制作（模具CAD/CAM）、数控原理及体系、数控编程、模具制作工艺、营销与企业办理等，还要承受长时刻模具计算机辅佐规划与制作的实践练习。作业方向：结业生可在模具、机械、五金、塑料、家电等出产企业从事模具计算机辅佐规划与制作等方面的技术作业，也可在企事业单位从事与本专业有关的运营、办理作业。机电一体化专业（机电CAD技术方向）培育方针：本专业培育在机电一体化产品、设备的规划、制作、修理、办理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图规划、信息处理和资料办理的高级技术运用性专门人才。首要课程：机械制图、机械规划根底、计算机运用根底、数据库技术及运用、网络技术、电工电子技术、机械制作根底、主动机与出产线、主动检测与操控、计算机辅佐规划绘图、计算机几许图形学、计算机辅佐电路规划、机械规划CAD、机械CAD/CAM技术、专业英语、企业办理等。作业方向：结业生可在机械规划、制作与配备工作、模具制作业，轻工、家用电器、电子制作业从事规划、制作、技术改造、产品营销、设备办理与保护等作业。从机电一体化专业所包含的工作就可知道其作业远景怎么了。已赞过已踩过你对这个答复的点评是？谈论收起江淮一楠0e88a
本专业结业后可从事新产品的出产、运用、调试、保护、改造、办理等技术作业，也能够从事机电一体化产品的营销作业。
机电一体化是指在安排的主功用、动力功用、信息处理功用和操控功用上引入电子技术,将机械设备与电子化规划及软件结合起来所构成的体系的总称. 实操性人才缺少，各企业高薪延聘机电一体化专业人才，在深圳区域例如：富士康、三星、华为、等一线企业具有很多高薪职位作业远景非常宽广.以下由工控工作网为您进行的机电一体专业作业远景的方向剖析。
机电一体化专业作业远景究竟怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，习惯规模很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、操控技术、检测传感等理论知识外，还将参与各种技术练习和国家作业资格证书考试，充分体现注重技术培育的特色.学生结业后首要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制作业，家电出产和售后服务，数控加工机床设备运用保护，物业主动化办理体系，机电产品规划、出产、改造、技术支持，以及机电设备的设备、调试、保护、出售、运营办理等等。已赞过已踩过你对这个答复的点评是？谈论收起匿名用户
引荐于2017-11-26电脑输出的是逻辑信号，要履行有必要要有履行部件
日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，其时他们取名为“Mechatronics”，即结合运用机械技术和电子技术于一体。跟着计算机技术的迅猛开展和广泛运用，机电一体化技术取得史无前例的开展，成为一门归纳计算机与信息技术、主动操控技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等穿插的体系技术，现在正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向开展，运用规模愈来愈广。
（1） 机械技术 机械技术是机电一体化的根底，机械技术的着眼点在于怎么与机电一体化技术相习惯，运用其它高、新技术来更新概念，完成结构上、资料上、功用上的改变，满意减小分量、缩小体积、进步精度、进步刚度及改进功用的要求。在机电一体化体系制作过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅佐技术，一起选用人工智能与专家体系等，构成新一代的机械制作技术。
其间信息交流、存取、运算、判别与决议计划、人工智能技术、专家体系技术、神经网络技术均归于计算机信息处理技术。
体系技术即以全体的概念安排运用各种相关技术，从大局视点和体系方针动身，将整体分解成彼此相关的若干功用单元，接口技术是体系技术中一个重要方面，它是完成体系各部分有机衔接的确保。
其规模很广，在操控理论指导下，进行体系规划，规划后的体系仿真，现场调试，操控技术包含如高精度定位操控、速度操控、自习惯操控、自确诊校对、补偿、再现、检索等。
传感检测技术是体系的感触器官，是完成主动操控、主动调理的关键环节。其功用越强，体系的主动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能饱尝严格环境的检测，它是机电一体化体系到达高水平的确保。
（6） 伺服传动技术 包含电动、气动、液压等各种类型的传动设备，伺服体系是完成电信号到机械动作的转化设备与部件、对体系的动态功用、操控质量和功用有决定性的影响。
本专业培育德、智、体、美全面开展，具有创业、立异精力和杰出作业道德的高级专门人才，把握机械技术和电气技术的根底理论和专业知识；具有相应实践技术以及较强的实践作业才能，娴熟进行机电一体化产品和设备的运用、保护、设备、调试、出售及办理的第一线高级技术运用型人才。
机电一体化专业是一个宽口径专业，习惯规模很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、操控技术、检测传感等理论知识外，还将参与各种技术练习和国家作业资格证书考试，充分体现注重技术培育的特色。学生结业后首要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制作业，家电出产和售后服务，数控加工机床设备运用保护，物业主动化办理体系，机电产品规划、出产、改造、技术支持，以及机电设备的设备、调试、保护、出售、运营办理等等。
1、首要作业岗位：机电一体化设备的设备、调试、修理、出售及办理；一般机床的数控化改装等。
2、非必须作业岗位：机电一体化产品的规划、出产、改造、技术服务等。百度网友3aadcff高粉答主
